Home

Results 1 - 10 of 20,728 for وارد دیگر. Search took 2.485 seconds.  
Sort by date/ Sort by relevance
مبوجب هذه املادةتقدمي املساعدةبغية تسهيل ذات الصلة االستئمانية تنفيـذ تلتمس املساعدة وتتلقاها كافة التدابري املالئمـة لتـسهيل ال طرف تتخذ كل دولة - ١٠ الفعال هلذه االتفاقية يف حينه، مبا يف ذلـك تـسهيل دخـول وخـروج األفـراد واملـواد واملعـدات، .بطريقة تتالءم والقوانني واألنظمة الوطنية، مع مراعاة املمارسات الدولية الفضلى إىل منظومــة أن تطلــبجيــوز لكــل دولــة طــرف ألغــراض وضــع خطــة عمــل وطنيــة، - ١١ مـن املؤسـسات ذلك أو غري ،نظمات اإلقليمية أو الدول األطراف األخرى املتحدة أو امل األمم :احلكومية الدولية أو غري احلكومية املختصة مساعدة سلطاهتا على أن حتدد، يف مجلة أمور طبيعة ونطاق خملفات الذخائر العنقودية الواقعة يف املنـاطق املـشمولة بواليتـها )أ( أو اخلاضعة لسيطرهتا؛ وارد املالية والتكنولوجية والبشرية الالزمة لتنفيذ اخلطة؛امل )ب( الالزم إلزالة وتدمري كل خملفـات الـذخائر العنقوديـة الواقعـة يف املقدَّر الوقت )ج( املناطق املشمولة بواليتها أو اخلاضعة لسيطرهتا؛ برامج التثقيف للحد من املخاطر وأنشطة التوعية للحد من وقـوع اإلصـابات )د( أو الوفيات بسبب خملفات الذخائر العنقودية؛ املساعدة لضحايا الذخائر العنقودية؛ )هـ( بــني حكومــة الدولــة الطــرف املعنيــة والكيانــات ذات الــصلة للتنــسيق عالقــة )و( . (...) لربامج املساعدة املتفق عليهاعاجلأجل ضمان التنفيذ الكامل وال A/C.1/63/5 54 08-54864 ٧املادة تدابري الشفافية تقدم كل دولة طرف إىل األمـني العـام لألمـم املتحـدة يف أقـرب وقـت ممكـن عمليـا، - ١ بالنـسبة حيـز النفـاذ هـذه االتفاقيـة دخـول وما بعد ي ١٨٠وعلى أي حال يف موعد ال يتجاوز :لتلك الدولة الطرف تقريرا عن من هذه االتفاقية؛٩التنفيذ الوطين للتدابري املشار إليها يف املادة )أ( جممـوع كــل الــذخائر العنقوديــة، مبــا فيهـا الــذخائر الــصغرية املتفجــرة، املــشار )ب( ،ذه االتفاقيـة، علـى أن يـشمل تفـصيال لنوعهـا وكميتـها مـن هـ ٣ مـن املـادة ١إليها يف الفقرة أرقام جمموعات كل نوع؛،وإذا أمكن دولـة ال تلـك اخلصائص التقنية لكل نوع مـن الـذخائر العنقوديـة الـيت أنتجتـها )ج( ا، إىل احلد املعروف عنها، وتلك الـيت متلكهـا هلبالنسبة حيز النفاذ االتفاقية دخولطرف قبل ال ل اليـا، مـع العمـل، إىل احلـد املعقـول، علـى إيـراد فئـات املعلومـات الـيت قـد تـسهِّ أو حتوزها ح تشمل هذه املعلومات، كحد أدىن، قياسـات على أن التعرف على الذخائر العنقودية وإزالتها؛ احلجم وتوصيالت كبسولة التفجري، واحملتـوى مـن املـواد املتفجـرة، واحملتـوى املعـدين، وصـورا ة وغري ذلك من املعلومات اليت قد تسهل إزالة خملفات الذخائر العنقودية؛فوتوغرافية ملون وقـف حالة برامج حتويل مرافـق إنتـاج الـذخائر العنقوديـة إىل نـشاط آخـر أو )د( والتقدم احملرز يف تلك الربامج؛تشغيلها حالــة بــرامج تــدمري الــذخائر العنقوديــة، مبــا فيهــا الــذخائر الــصغرية املتفجــرة، )هـ( الـيت ستــستخدم يف التــدمري، الطرائــق، مبــا يف ذلــك تفاصـيل مـن هــذه االتفاقيـة ٣ وفقـا للمــادة والتقـدم ،تدمري ومعايري السالمة واملعايري البيئية املطبقة الـيت يـتعني مراعاهتـا القع اومكان كل مو احملرز يف تلك الربامج؛ الـيت و، وكمياهتـا املتفجـرة أنواع الذخائر العنقودية، مبا فيها الـذخائر الـصغرية )و( التفاقية، مبا يف ذلك تفاصيل األساليب املـستخدمة يف التـدمري، من هذه ا ٣دمرت وفقا للمادة تدمري ومعايري السالمة واملعايري البيئية املطبقة اليت روعيت؛القع اومكان مو خمزونـــات الـــذخائر العنقوديـــة، مبـــا فيهـــا الـــذخائر الـــصغرية املتفجـــرة، الـــيت )ز( مـن هـذه ) هــ (فت بعد اإلبالغ عن االنتـهاء مـن الربنـامج املـشار إليـه يف الفقـرة الفرعيـة ِشاكُت من هذه االتفاقية؛٣الفقرة، وخطط تدمريها وفقا للمادة A/C.1/63/5 08-54864 55 ــة )ح( ــذخائر العنقودي ــة بال ــاطق امللوث ــع كــل املن إىل احلــد املمكــن، حجــم ومواق ــسيطرهتا، علــى و ــها أو اخلاضــعة ل ــشملاملــشمولة بواليت ــدر ممكــن مــن التفاصــيل أن ت أكــرب ق يف كـل منطقـة مـن تلـك ، وكميتـه، ة كل نوع من خملفات الذخائر العنقوديـة ييتعلق بنوع فيما ؛اسُتعملت ومىت ،املناطق حالة برامج إزالة وتدمري كل أنواع وكميات خملفات الذخائر العنقوديـة الـيت )ط( والتقــدم احملــرز يف تلــك الــربامج، علــى أن مــن هــذه االتفاقيــة٤أزيلــت ودمــرت وفقــا للمــادة وموقـع املنطقـة امللوثـة بالـذخائر العنقوديـة الـيت مت تطهريهـا وتفـصيل كميـة محجذلك شمل ي العنقودية اليت أزيلت ودمرت؛ كل نوع من خملفات الذخائر حتـذير مـن املخـاطر، وخباصـة، إلصـدار التدابري املتخذة لتـوفري التثقيـف للحـد )ي( عال للمدنيني الذين يعيشون يف مناطق ملوثـة بالـذخائر العنقوديـة ومـشمولة بواليتـها فوري وف أو خاضعة لسيطرهتا؛ وذلـك ، من هذه االتفاقية والتقدم احملـرز ٥ املادة ا مبوجب حالة تنفيذ التزاماهت )ك( ل والـدعم لتقدمي ما يكفي من املساعدة املراعية للسن واجلنس، مبـا فيهـا الرعايـة الطبيـة والتأهيـ اإلدماج االجتمـاعي واالقتـصادي لـضحايا الـذخائر العنقوديـة ومجـع كفالةالنفساين، وكذلك املوثوق به من البيانات ذات الصلة فيما يتعلق بضحايا الذخائر العنقودية؛ اسم وعناوين االتصال باملؤسسات املكلفـة بتقـدمي املعلومـات وتنفيـذ التـدابري )ل( الفقرة؛الوارد وصفها يف هذه ارد املاليـة أو املاديـة أو العينيـة، املخصـصة ومقدار املوارد الوطنية، مبـا فيهـا املـ )م( من هذه االتفاقية؛٥ و ٤ و ٣لتنفيذ املواد املقدمـة مبوجـب الدوليـة التعـاون الـدويل واملـساعدة وجهـات ووأنواع حجم )ن( .
Language:English
Score: 280969.53 - https://www.un.org/sites/un2.u...ntion_on_cluster_munitions.pdf
Data Source: un
يسعى الهدف رقم 14 للتنمية المستدامة إلى الحيلولة دون حدوث التلوث البحري والحد منه؛ ودعم الإدارة والحماية المستدامة للنظم البيئية البحرية والساحلية؛ والتعامل مع آثار تحمض المحيطات؛ وتنظيم صيد الأسماك وإنهاء الصيد الجائر والصيد غير القانوني وغير المبلغ عنه وغير المنظم وممارسات الصيد المدمرة؛ والحفاظ على المناطق الساحلية والبحرية؛ وزيادة المزايا الاقتصادية للدول النامية المؤلفة من جزر صغيرة والدول الأقل نمواً من الاستخدام المستدام للموارد البحرية؛ وتعزيز وسائل التنفيذ، بما في ذلك زيادة المعرفة العلمية، ونقل التكنولوجيا البحرية وتنفيذ القانون الدولي كما هو وارد في اتفاقية الأمم المتحدة لقانون البحار (UNCLOS) لعام 1982. (...) وفي المقابل، فإن الغاية 14 ج للهدف رقم 14 من أهداف التنمية المستدامة، تسعى لتعزيز حفظ المحيطات ومواردها واستخدامها بشكل مستدام، وذلك عن طريق تنفيذ القانون الدولي كما هو موضح في اتفاقية الأمم المتحدة لقانون البحار (UNCLOS)، التي توفر الإطار القانوني لحفظ المحيطات ومواردها واستخدامها بشكل مستدام، وفقاً لما هو وارد في الفقرة 158 من وثيقة "المستقبل الذي ننشده".
Language:English
Score: 930982.4 - https://www.un.org/ar/chronicle/article/20021
Data Source: un
معلومات عامة المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي (A/AC.109/2015/17) جدول الأعمال (CRS/2015/CRP.1) برنامج العمل المؤقت (CRS/2015/CRP.2) تقرير الحلقة الدراسية الإقليمية لمنطقة البحر الكاريبي لعام 2015  ( A/70/23 ، المرفق الثاني))، بما في ذلك الاستنتاجات والتوصيات، وقائمة المشاركين والقرار بشأن الإعراب عن التقدير لحكومة البلد المضيف وشعبه الأمين العام رسالة إلى الحلقة الدراسية الرئيس البيان الافتتاحي [بالإسبانية] البيانات المقدمة من الأقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي بيان السيد تالاوغا إلياسالو آلي (ساموا الأمريكية) بيان السيدة فيليس راندال (جزر فوكلاند (مالفيناس)) بيان السيد جوزيف بوسانو (جبل طارق) بيان السيد إدوارد ألفاريز (غوام) بيان السيد جان - لوي دانغلبيرم (كاليدونيا الجديدة) [بالفرنسية] بيان السيدة باميلا وارد بيرس (سانت هيلانة) بيان السيد كونراد هاول (جزر تركس وكايكوس) بيان السيد محمد يسلم بيسط الديش (جبهة البوليساريو) (الصحراء الغربية) ورقات مناقشة مقدمة من الخبراء ورقة المناقشة المقدمة من السيد ألخاندرو بيتس [بالإسبانية] ورقة المناقشة المقدمة من السيد مايكل لوجان بِفاكوا ورقة المناقشة المقدمة من السيد سيرغي تشيرنيافسكي ورقة المناقشة المقدمة من السيد بيتر كليغ ورقة المناقشة المقدمة من السيد ميكائيل فوريست [بالفرنسية] ورقة المناقشة المقدمة من السيد دانييل مالكوم ورقة المناقشة المقدمة من السيدة فيلما ريفيرون - كولاتزو [بالإسبانية] ورقة المناقشة المعدة من السيد روك واميتان [بالفرنسية] ورقة المناقشة المقدمة من السيد إدوارد وولفرز بيانات الدول الأعضاء بيان ممثل الجزائر [بالفرنسية] بيان ممثل الأرجنتين [بالإسبانية] بيان ممثل السلفادور [بالإسبانية] بيان ممثل إيران بيان ممثل المغرب بيان ممثل الاتحاد الروسي بيان ممثل إسبانيا [بالإسبانية] بيانات ممثل فنزويلا [بالإسبانية] بيانات صناديق وبرامج الأمم المتحدة ومؤسسات منظومة الأمم المتحدة بيان ممثل اللجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي النشرات الصحفية المتكلمون يشيدون ’بالحوار الصريح والمفتوح‘ في الوقت الذي تختتم فيها الحلقة الدراسية الإقليمية لمنطقة البحر الكاريبي بشأن إنهاء الاستعمار أعمالها (21 أيار/مايو 2015) بورتوريكو ’خط المواجهة‘ في الكفاح ضد الاستعمار، يقول المتكلمون في الوقت الذي تتواصل فيه أعمال الحلقة الدراسية الإقليمية لمنطقة البحر الكاريبي  (20 أيار/مايو 2015) الأمين العام يقول، في الحلقة الدراسية الإقليمية لمنطقة البحر الكاريبي بشأن إنهاء الاستعمار، إن المشاركة البناءة والجهود المتواصلة أساسية للقضاء على الاستعمار تماما (19 أيار/مايو 2015) اللجنة الخاصة المعنية بإنهاء الاستعمار ستعقد الحلقة الدراسية الإقليمية لمنطقة البحر الكاريبي في ماناغوا، نيكاراغوا، في الفترة 19-21 أيار/مايو  [نشرة صحفية تتضمن معلومات أساسية] (15 أيار/مايو 2015) تبرع facebook twitter youtube flickr Footer شروط الإستخدام بيان الخصوصيات تحذير من عمليات إحتيال أسئلة شائعة حقوق النشر والطبع اتصل بنا دليل الموقع
Language:English
Score: 959024.9 - https://www.un.org/dppa/decolo.../ar/c24/regional-seminars/2015
Data Source: un
كولي، "Ocean acidification: present conditions and future changes in a high-CO 2 world" (تحمض المحيطات: الظروف الحالية والتغيرات المستقبلية في عالم ثاني أكسيد الكربون المرتفع)، علم دراسة المحيطات ، المجلد 22، العدد رقم 4 (كانون الأول/ ديسمبر 2009)، الصفحات 36-47. 3     وارد أبلتانز وآخرون، "The magnitude of global marine species diversity" (حجم تنوع الفصائل البحرية العالمية)، علم الأحياء الحالي ، المجلد 22، رقم 23 (4 كانون الأول/ ديسمبر 2012)، الصفحات 2189 - 2202. 4     جان بيير جاتوزو وآخرون، "Contrasting futures for ocean and society from different anthropogenic CO 2 emissions scenarios" (ملامح المستقبل المتضاربة للمحيط والمجتمع من مختلف سيناريوهات انبعاثات ثاني أكسيد الكربون بشرية المنشأ)، العلوم ، المجلد 349، العدد رقم 6243 (3 تموز/ يوليو 2015)، الصفحات 4722-1-4722-10.
Language:English
Score: 560903.7 - https://www.un.org/ar/node/20039
Data Source: un
تأخير ة عن رة معقول غير أنه يجوز للسلطة المختصة أن ترجئ اإلخطار لفت .تقتضي ذلك ضرورات استثنائية في التحقيق 17المبدأ وم -1 ام، وتق يحق للشخص المحتجز أن يحصل على مساعدة مح هيالت ه التس وفر ل ه وت السلطة المختصة بإبالغه بحقه هذا فور إلقاء القبض علي .المعقولة لممارسته -37- ه -2 ون ل ه، يك اره بنفس ام اخت ز مح ن للشخص المحتج م يك إذا ل ي االت الت ع الح ي جمي لطة أخرى ف الحق في محام تعينه له سلطة قضائية أو س وارد ك م ان ال يمل يئا إذا آ دفع ش ك ودون أن ي ة ذل لحة العدال ا مص تقتضي فيه .آافية للدفع 18المبدأ جون أن -1 ز أو المس ه وأن يحق للشخص المحتج يتصل بمحامي .يتشاور معه افي -2 ت الك جون الوق ز أو المس خص المحتج اح للش يت .والتسهيالت الكافية للتشاور مع محاميه جون -3 ز أو المس ق الشخص المحتج د ح ف أو تقيي وز وق ال يج أخير أو ه، دون ت ل ب ه ويتص ير محامي ي أن يستش ه وف زوره محامي ي أن ي ف ة، إال رية آامل ة وبس وائح مراقب انون أو الل ددها الق تثنائية يح روف اس ي ظ ف ه ر من رًا ال مف ك أم رى ذل لطة أخ ائية أو س لطة قض ر س دما تعتب ة، عن القانوني .للمحافظة على األمن وحسن النظام يجوز أن تكون المقابالت بين الشخص المحتجز أو المسجون -4 ن ال وانين، ولك اذ الق وظفي إنف د م ن أح رأى م ى م ه عل ون ومحامي وز أن تك يج .على مسمع منه جون -5 ز أو المس خص المحتج ين الش االت ب ون االتص ال تك ز أو دليل ضد الشخص المحتج ة آ دأ مقبول ذا المب ي ه ا ف ار إليه ه المش ومحامي .المسجون ما لم تكن ذات صلة بجريمة مستمرة أو بجريمة تدّبر 19المبدأ رته يكون للشخص المحتجز أو المسجون الحق في راد أس زوره أف أن ي الم ة لالتصال بالع ه فرصة آافي اح ل م، وتت بصورة خاصة وفي أن يتراسل معه انون أو ددها الق ي يح ة الت ود المعقول روط والقي اة الش ا بمراع ارجي، رهن الخ .اللوائح القانونية -38- 20المبدأ ا، ه ممكن ان مطلب ب وآ جون، إذا طل ز أو المس يوضع الشخص المحتج .حتجاز أو سجن قريب على نحو معقول من محل إقامته المعتادفي مكان ا 21المبدأ تغالًال -1 يحظر استغالل حالة الشخص المحتجز أو المسجون اس ة ة طريق ه بأي ريم نفس غير الئق بغرض انتزاع اعتراف منه أو إرغامه على تج .أخرى أو الشهادة ضد أي شخص آخر اء -2 ز أثن خص محتج ّرض أي ش ف أو ال يع تجوابه للعن اس ه ن حكم رارات أو م اذ الق التهديد أو ألساليب استجواب تنال من قدرته على اتخ .على األمور 22المبدأ ة ألن اه، عرض ى برض جون، حت ز أو مس خص محتج ون أي ش ال يك .تجرى عليه أية تجارب طبية أو علمية قد تكون ضاّرة بصحته 23المبدأ ة -1 د بالطريق جل وتعتم دة أي تس انون م ددها الق ي يح الت تجوابات ين االس لة ب رات الفاص جون والفت ز أو مس خص محتج تجواب لش اس .وآذلك هوية الموظفين الذين يجرون االستجوابات وغيرهم من الحاضرين ا نص -2 ه إذا م يتاح للشخص المحتجز أو المسجون، أو لمحامي ذآور ات الم ى المعلوم الع عل ك، االط ى ذل انون عل رة الق ي الفق ذا 1ة ف ن ه م .المبدأ -39- 24المبدأ تتاح لكل شخص محتجز أو مسجون فرصة إجراء فحص طبي مناسب ك د ذل في أقصر مدة ممكنة عقب إدخاله مكان االحتجاز أو السجن، وتوفر له بع ة ا دعت الحاج الج آلم ة والع ة الطبي الج .
Language:English
Score: 136082.62 - https://www.ohchr.org/sites/de...Publications/FactSheet26ar.pdf
Data Source: un
NewsID=25725&LangID=E&fbclid=IwAR0BtrEp7xOtFlARx_MRhcdxTyNJCVymIS0eBi55zc8Q4P9QysdtzvZDS3k https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 http://www.health.gov.on.ca/en/pro/programs/publichealth/coronavirus/docs/2019_testing_guidance.pdf https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/331508/WHO-2019-nCoV-IPC_long_term_care-2020.1-eng.pdf https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/331508/WHO-2019-nCoV-IPC_long_term_care-2020.1-eng.pdf https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 https://dk-media.s3.amazonaws.com/AA/AG/chrusp-biz/downloads/357738/COVID19-and-persons-with-psychosocial-disabilities-final_version.pdf www.ohchr.org روزمرہ کے معموالت کے حامل کئی افراد پر جو معذوریوںنقل و حرکت کی پابندیوں اور جسمانی فاصلوں ایسے اقدامات کی وجہ سے کے لیے دوسروں کی مدد پر منحصر ہیں )سہولیات فراہم کرنے والے اداروں کی رسمی امدد یا رشتہ داروں/ دوستوں کی غیررسمی امداد( خوراک، ضروری شدید دشواریوں سے دوچار ہیں۔ اس سے وہ ایک ایسی خطرناک صورتحال سے دوچارہو سکتے ہیں جس میں انہیں اشیاء، اور ادویات تک رسائی نہ ہو سکے اور وہ غسل لینے، کھانا پکانے اور کھانے ایسی روزّمرہ امور انجام دینے سے محروم ہیں۔ COVID-19 زبان پر طور کے مثال) طریقوں رسائی ؚسے متعلق اقدامات پر عوامی معلومات کی ترسیل نہ تو منظم انداز میں نہ ہی قابل کیپشنوں کا استعمال، باآسانی پڑھا جانے واال مواد وغیرہ( سے ہوتی ہے کہ وہ معذوریوں کے حامل تمام افراد تک پہنچ سکیں۔ تشریح، کی مزید برآں، ہو سکتا ہے کہ معذوریوں کے حامل بعض افراد جیسے کے نفیساتی امراض میں مبتال افراد اور آٹسٹک لوگ جو گھر پر ندی برداشت کرنے کے قابل نہ ہوں۔ صورتحال سے اچھے طریقے سے نبٹنے کے لیے، ضروری ہے کہ وہ ٹھہرے رہنے کی سخت پاب پورا دن مختصر وقت کے لیے محتاط طریقے سے باہر جا سکیں۔ نتیجہ خیز مثبت اقدامات بعض سی طرح، ؚرسائی انداز میں پہنچانے کے لیے بہتر طرائق کار اختیار کیے ہیں۔ ا ؚنے متعلقہ معلومات کو قابل 11پانامہاور 10پیراگوئے ▪ رسائی انداز میں ترسیل کے لیے ویب سائٹ کا ایک حصہ مختص کیا جس میں ؚصحت نے معلومات کی قابل ؚکی وزارت نیوزی لینڈ 13کی حکومت نے یہی طریقہ اختیار کیا۔ میکسیکو 12بھی شامل ہو۔ اشاروں کی زبان اور باآسانی پڑھا جانے واال مواد ن لوگوں کو مستثنٰی ؙ، معذوریوں کے حامل افراد کی مدد کے لیے، نقل و حرکت پر پابندی اور جسمانی فاصلے سے ا 14میں ارجینٹینا ▪ بھرتی کیے گئے جنہوں میں سماجی امداد کے نیٹ ورک بنائے گئے اور رضاکار کولمبیاقرار دیا گیا جنہیں سہارے کی ضرورت ہے۔ پانامہاس کے عالوہ، 15نے معذوریوں میں مبتال افراد کو کھانے پینے اور دیگر ضروری اشیاء خرید کر ال دینے میں مدد فراہم کی۔ لنے کا شروع کا وقت معذوریوں میں مبتال افراد اور ان کے معاونین کے ؙمیں، خطرات کو کم کرنے کے لیے، سٹورز وغیرہ کے کھ 16مختص کیا گیا تاکہ وہ ضروری سازوسامان خرید سکیں۔ لیے نے آٹزم میں مبتال اور معذوریوں کے حامل دیگر افراد کو باہر جانے کے اجازت 17 شمالی آئرلینڈاور متحدہ مملکت برطانیہ عظمی ▪ 18س سے ملتے جلتے اقدامات کیے تھے۔ ؚ گئی سخت پابندیوں سے استثنٰی دیا۔ فرانس نے بھی ا کی عائد میں ابتدا نہیںؙدینے کے لیے، ا ایسے کون سے اقدامات ہیں جو ریاستوں اور دیگر متعلقہ فریقین کو کرنے کی ضرورت ہے؟ س مقصد کے لیے اشاروں کی زبان ؚمعذوریوں کے شکار افراد کی پہنچ میں ہوں۔ ا سے متعلق معلومات COVID-19یقینی بنائیں کہ ▪ اور باآسانی پڑھا جانے واال مواد اور دیگر طریقے استعمال کیے جا سکتے ہیں۔ سکیں۔ن کی مدد کر ؙتاکہ وہ ا امداد کرنے والے لوگوں کو پابندیوں سے استثنی دیا جائےمعذوریوں کے حامل افراد کی ▪ ، انہیں تشکیل اور فروغ دیں، اور حفاظتی سازوسامان، آالت اور لوازمات کی دستیابی سماجی امداد کے نیٹ ورکوں کو منّظم کریں ▪ یقینی بنائیں۔ معذوری دوکانات کے شروع کے گھنٹے گھر پر رہیں/بندش کے اقدامات کے دوران، سپرمارکیٹ، پنسار سٹوروں اور دیگر ضروری ▪ اد اور ان کے ذاتی معاونین کے لیے مختص کیے جائیں۔کا شکار افر معقول بندوبست کیا معذوریوں کے شکار افراد کو گھر چھوڑنے کی سخت ممانعت، اور جرمانوں کے اطالق سے بچانے کے لیے ▪ اور انہیں باہر جانے کی اجازت دی جائے۔ جائے وسائل کے پھیالؤ کے دوران معذوری سے متعلق سوچ بچار COVID-19ڈبلیو ایچ او، ▪ ی کے پہلو کو بھی شامل عمل میں معذورؚکے بحران پر سماجی تحفظ کے رد COVID-19یواین پی آر پی ڈی، آئی ایل او اور دیگر، ▪ کیا جائے کے اثرات COVID-19معذوریوں کے حامل افراد کے کام، آمدنی اور روزگار پر .4 معذوریوں میں مبتال افراد کو دیگر افراد کے مقابلے میں مالزمت کے کم مواقع ملتے ہیں، اور جب انہیں روزگار ملتا ہے تو انہیں نتیجتاً، دیگر افراد کے برعکس، انہیں سماجی انشورنس تک کم رسائی ہوتی 19غیررسمی شعبے میں روزگار ملنے کا زیادہ امکان ہوتا ہے۔ کے حالیہ تناظر میں، ان میں معاشی مشکالت سے نبرآزما ہونے کی سکت کم ہوتی ہے۔ وہ لوگ جو COVID-19ہے جس سے ہو سکتا ہے کہ وہ گھر سے دفتر کا کام نہ کر سکیں کیونکہ وہاں انہیں کام سے متعلق 20روزگار ہیں یا جن کا اپنا روزگار ہے، ؚبرسر ن کی آمدنی یا مالزمت چھن جانے ؙطرح ا ؚسا اور ہے، ہوتی دستیاب نہیںؙمقام پر ا سازوسامان اور معاونت میسر نہیں ہوتی جو کہ کام کے http://www.ohchr.org/ https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disability-2020-1 https://www.social-protection.org/gimi/gess/ShowRessource.action;jsessionid=dd5vZXh8uPFDr9jr9AF0cWyLyVe__X3Q98ZUnjnkP0mkMYrSRmJT! (...) id=56029 www.ohchr.org کے اقدامات انہیں بالواسطہ طور پر متاثر کر سکتے ہیں کیونکہ یہ اقداامات COVID-19کے خدشات بڑھ جاتے ہیں۔ اس کے عالوہ، ورے گھرانے کی مجموعی آمدنی پر منفی اثرات مرتب خاندان اور روزی کمانے والوں کو کام کرنے سے روک سکتے ہیں اور یوں پ خانہ پر دیگر لوگوں کی نسبت زیادہ بوجھ پڑھتا ہے جنہیں ؚکرتے ہیں۔ آمدنی ختم ہونے سے معذوریوں کے حامل افراد اور ان کے اہل روسز وغیرہ( برداشت کرنے پڑ رسائی رہائش اور آالت، معاونتی آالت، مخصوص اشیاء اور س ؚمعذوری سے متعلقہ اضافی اخراجات )قابل رہے ہوتے ہیں اور اس طرح وہ تیزی سے غربت کی جانب کھینچے چلے جاتے ہیں۔ نتیجہ خیز مثبت اقدامات بعض COVID-19 نے اپنے سماجی تحفظ کے پروگراموں کی فنڈنگ بڑھا دی اور معذوریوں لتھوانیہاور بلغاریہ، مالٹاعمل میں، ؚکے رد 21ن لوگوں کی تعداد میں اضافہ کر دیا جو ان پروگراموں سے مستفید ہو رہے تھے۔ؙمیں مبتال افراد سمیت مجموعی طور پر ا نے فرانس 22کے بحران میں اضافی رقم وصول کریں گے۔ COVID-19میں، معذوری کے فوائد لینے والے لوگ پیرواور ارجینٹینا ▪ کے ہنگامی منصوبے میں کم آمدنی والے گھرانوں، تیونسکے مستفیدین کے لیے اسی طرح کا قدم اٹھایا تھا، اور 23معذوری االؤنس 24معذوریوں میں مبتال لوگوں اور بے گھر افراد کے لیے رقوم کی منتقلی بھی شامل تھی۔ نے ٹیکس سے چھوٹ کے پروگرام شروع کیے جو اس بحران میں معذوریوں کے حامل افراد کے مالی 25متحدہ امریکہریاست ہائے ▪ بوجھ کو کم کر سکتے ہیں۔ ایسے کون سے اقدامات ہیں جو ریاستوں اور دیگر متعلقہ فریقین کو کرنے کی ضرورت ہے؟ )جیسے کہ یکممشت رقم کی ادائیگی؛ ٹیکس سے چھوٹ کے اقدامات، سستی اشیاء معذوریوں کے حامل ایسے افراد کو مالی امداد ▪ وغیرہ( دیں جن کی کوئی آمدنی نہیں ، بشمول اضافی اخراجات برادشت کرنے کے لیے پیشگی رقم کی ادائیگی موجودہ معذوری فوائد کو بڑھائیں ▪ ۔ مدت خودکار طریقے سے وسیع کریںان کی معذوری سے متعلق استحقاقات جو جلد ہی زائدالمعیاد ہونے والے ہیں، ▪ ن کی آمدنی کم ہوئی ہے۔ ؙفراہم کی جائے جن کا اپنا کاروبار ہے اور ا مالیاتی مددمعذوری کے حامل افراد کو ▪ کا اطالق کیا جائے جنہوں نے معذوری میں مبتال لوگوں کی معاونت کا کام چھوڑ مالیاتی معاونت کے پروگراموںایسے افراد کے لیے ▪ خانہ کو وبا سے بچانا چاہتے تھے اور جن کا روزگار بے روزگاری یا بیماری فوائد سے محفوظ نہیں ہے۔ ؚدیا ہے یا جو اپنے اہل ری میں مبتال لوگ مالزمت کرتے ہیں تاکہ وہ دفتر ، جن کے ہاں معذوآجروں کی مالی معاونت کی جائے بشمول ٹیکس چھوٹ کے نؙا ▪ کا کام گھر سے سنبھالنے کے لیے ضروری سازوسامان خرید سکیں۔ ں میں معذوریوں میں مبتال افراد کی شمولیت کو یقینی بنائیں اور ایسے منصوبے ان کی ضروریات خوراک کی فراہمی کے منصوبو ▪ جائیں۔ بنائے کر رکھ نظرؚپہنچانے کے لیے انتظامی اقدامات کو مدبشمول ان کے گھروں میں خوراک وسائل عمل میں معذوریوں کے حامل افراد ؚپر رد 29-آئی ایل او، کوئی رہ نہ جائے، نہ اب، کبھی بھی نہ: کوویڈ ▪ کیا ری کے پہلو کو شاملعمل جس میں معذوؚبحران پر سماجی تحفظ کے رد COVID-19یواین پی ار پی ڈی، آئی ایل او، اور دیگر، ▪ جائے عمل میں پالیسیاںؚکے رد COVID-19عالمی مالیاتی فنڈ، ▪ کے اثرات COVID-19تعلیم پر ؚمعذوریوں کے حامل افراد کے حق .5 معذوریوں میں مبتال لوگوں کی دیگر لوگوں کی نسبت تعلیم مکمل ہونے کے امکانات کم ہیں اور تعلیمی عمل سے مکمل طور پر اخراج جس سے معذوری میں مبتال 27کی بدولت، زیادہ تر ریاستوں نے تعلیمی ادارے بند کر دیے ہیں COVID-19 26کے امکانات زیادہ ہیں۔ طالبعلموں سمیت تمام طالبعلم متاثر ہوئے ہیں۔ تعلیمی تعطل کے اثر کو کم کرنے کے لیے، بعض ریاستیں فاصالتی تعلیم کا طریقہ کار رسائی مواد اور آن الئن تعلیمی پروگراموں کے لیے ؚت، انٹرنیٹ تک رسائی، قابلاختیار کر رہی ہیں۔ البتہ، ان ریاستوں میں مطلوبہ آال درکار مدد کی عدم موجودگی کی وجہ سے معذوریوں میں مبتال طالبعلموں کو کئی مشکالت کا سامنا ہے۔ نتیجے کے طور پر، معذوریوں لبعلم تعلیمی عمل سے خارج ہو گئے ہیں۔میں مبتال کئی طالبعلم، خاص طور پر اکتسابی معذوریوں کے حامل کئی طا عالوہ ازیں، معذوریوں کے حامل طالبعلم سکولوں کی بندش سے کچھ اور حوالوں سے بھی منفی طور پر متاثر ہوئے ہیں۔ مثالً وہ سکولوں کے کھانے اور اپنے سکول میں دوستوں کے ساتھ کھیلنے کودنے جیسے مواقع سے بھی محروم ہو گئے ہیں۔ http://www.ohchr.org/ https://www.ilo.org/global/topics/disability-and-work/WCMS_741287/lang--en/index.htm https://www.ilo.org/global/topics/disability-and-work/WCMS_741287/lang--en/index.htm https://www.social-protection.org/gimi/gess/ShowRessource.action;jsessionid=dd5vZXh8uPFDr9jr9AF0cWyLyVe__X3Q98ZUnjnkP0mkMYrSRmJT! (...) معذوریوں کے حامل قیدی خاص طور پر نفسیاتی معذوریوں اور اکتسابی 36تعداد معذوریوں میں مبتال افراد پر مشتمل ہے،جیلوں میں قید لوگوں کی بہت بڑی رہجوم اور غیرصحت مند حاالت جہاں سماجی فاصلہ ممکن نہیں وہاں ؙمعذوریوں میں مبتال لوگوں کی بڑی تعداد جیلوں میں قید ہے۔ پ رہنے کی بدولت انہیں وباء لگنے کے قّوی امکانات ہیں۔ خاص طور پر، معذوریوں کے حامل کئی قیدی خوراک تک رسائی، چلنے پھرنے عام طور پر ان کی ضروریات پورا اور غسل لینے کے لیے جیل کے ساتھیوں پر منحصر ہوتے ہیں، اور جیل میں صحت کی سہولیات کرنے کے قابل نہیں ہوتیں۔ انصاف اور جیل اور قبل از سماعت مقدمات میں زیرحراست ہیں اور ؚنہیں کرنا پڑا ہے جو فوجداری نظامؙان مشکالت کا سامنا نہ صرف ا ؚت میں ہیں بشمول معذوریوں کے حامل تارکیننہیں بھی جو اس وقت کسی قسم کی انتظامی یا دیگر حراسؙاصالحی قید خانوں میں بلکہ ا وطن کے جو تارک وطن حراستی مراکز میں بند ہیں۔ نتیجہ خیز مثبت اقدامات بعض میں ایسے قیدیوں کو رہا کیا جا رہا ہے جن کی باقی ماندہ سزا دو ماہ سے کم رہ گئی شمالی آئرلینڈاور برطانیہ عظمی متحدہ مملکت ▪ ایران، ترکی 38ری کرنے کے عمل میں ہیں۔ؘری کر دیا ہے یا بؘمیں کئی ریاستوں نے قیدیوں کو ب ریاست ہائے متحدہ امریکہ 37ہے۔ ز وقت ؘمیں، معذوریوں کے حامل ایسے قیدی بھی قبل ا کولمبیاے۔ میں قیدیوں کی اسی قسم کی رہائی دیکھنے کو ملی ہانڈونیشیا اور اسی طرح، 39رہائی پانے والوں میں شامل تھے جو اپنی معذوری کی بدولت آزادانہ طور پر حفاظتی اقدامات کرنے کے قابل نہیں تھے۔ مستفدین کے طور پر معذوریوں کے حامل عظمٰی اور فوجداری اپیل عدالت نے جیل سے رہائی کی کوششوں کے ؚمیں، عدالت ارجینٹینا میں، قومی کونسل برائے انصاف معذوریوں کے حامل قیدیوں کا جائزہ لینے، ان پر نظرثانی کرنے اور برازیل 40افراد کی نشاندہی کی۔ 41انصاف کے نظام کے تحت قید تھے۔ ؚانہیں رہا کرنے کی سفارش کی۔ ان قیدیوں میں وہ بھی شامل تھے جو بچوں کے نظام کو کرنے کی ضرورت ہے؟ ایسے کون سے اقدامات ہیں جو ریاستوں اور دیگر متعلقہ فریقین ۔ اس کر کے جیلوں میں بند آبادی میں کمی الئی جائے ذوریوں میں مبتال قیدیوں کو رہاوباء کے خطرے سے دوچار قیدیوں بشمول مع ▪ ز سماعت حراست کے استعمال کو کم کرنے ؘز وقت رہائی، عارضی رہائی اور سزاؤں میں کمی یا تبدیلی اور قبل ا ؘحوالے سے قبل ا ایسے طریقے اختیار کیے جائیں اور http://www.ohchr.org/ https://www.unfpa.org/featured-publication/women-and-young-persons-disabilities https://www.unfpa.org/featured-publication/women-and-young-persons-disabilities www.ohchr.org حفاظتی آالت کے استعمال اور تاکہ خطرات میں کمی الئی جا سکے۔ اس مقصد کے لیے انسدادی تدابیر اختیار کریںجیلوں کے اندر ▪ ہی کی جائے اور امداد، خوراک، پانی اور صفائی تک معذوریوں کے حامل قیدیوں کی نشاند صحت و صفائی کی حالتوں میں بہتر ال کر ۔بنائی جائے؛ تنہائی اور جسمانی فاصلے کے اقدامات کا اطالق کیا جائے یقینی ان کی رسائی وسائل سے بچاؤ اور کنٹرول COVID-19وایچ او، جیلوں میں دیگر حراستی مقامات پر یڈبل ▪ COVID- 19یواین بین ایجنسی قائمہ کمیٹی، آزادی سے محروم افراد پر توجہ: ▪ b.
Language:English
Score: 1476557.4 - https://www.ohchr.org/sites/de...es/Disability/UrduGuidance.pdf
Data Source: un
حسنا، لن آخذ أو أتلقى حتى سنتا واحدا من الجائزة. هذا الأمر غير وارد. نظرا لأنها جائزة سلام، أعتقد أنها يجب أن تساهم في هذه القضية.
Language:English
Score: 763845.2 - https://news.un.org/ar/interview/2021/10/1085272
Data Source: un
وينص القرار الجديد المقتضب رقم 2636، على تمديد ولاية يونيتامس حتى 3 حزيران / يونيو 2023، كما هو وارد في الفقرة 3 من القرار 2579 (2021).  ويطلب من الأمين العام أن يواصل تقديم تقارير إلى مجلس الأمن كل 90 يوما حول تنفيذ ولاية يونيتامس. 
Language:English
Score: 1016759.4 - https://news.un.org/ar/story/2022/06/1103712
Data Source: un
قبل شهرين فقط، كان الكثيرون يعتبرون هذا غير وارد. وفي هذا السياق أثنى على الأطراف لاتخاذها الخطوات الشجاعة للموافقة على هذه الهدنة وإعطاء الأولوية لتخفيف معاناة الشعب اليمني.
Language:English
Score: 763845.2 - https://news.un.org/ar/story/2022/05/1102112
Data Source: un
وقال السيد مفوموكيكو إن وجود أدوات توجيهية زايدة احتمال، والتأييد، و اإلمساك بزمام األمرلضمان وارد ابزدواجية حمدودة، ويتيح فرصة أفضل لتحقيق األهداف ضروراي لتوجيه املعترَب إقليمية يساعد على احلد من اللبس، وي املتفق عليها.
Language:English
Score: 324103.61 - https://www.uneca.org/sites/de...rk-twenty-fourth%20session.pdf
Data Source: un