Brain development | UNICEF Nicaragua
Idioma:Español
Puntuación: 1415532.4
-
https://www.unicef.org/nicaragua/en/topics/brain-development
Fuente de datos: un
INTERNATIONAL BRAIN EDUCATION ASSOCIATION FOUNDATION
INTERNATIONAL BRAIN EDUCATION ASSOCIATION FOUNDATION
Idioma:Español
Puntuación: 1306502.3
-
daccess-ods.un.org/acce...n&DS=E/CN.6/2016/NGO/75&Lang=S
Fuente de datos: ods
La migración calificada, el brain drain y sus
derivaciones............................................................................ 23
IV. (...) Se confrontan las visiones del brain drain (“fuga
de cerebros”), el brain gain (“recuperación o ganancia de cerebros”), el
brain circulation (“circulación de cerebros”) y el brain exchange
(“intercambio de cerebros”), apoyándose en una mención a los
determinantes de la migración. (...) Confrontamos las visiones del brain drain
CEPAL - SERIE Población y desarrollo N° 56
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(“fuga de cerebros”), brain gain (“recuperación o ganancia de cerebros”), brain circulation
(“circulación de cerebros”) y brain exchange (“intercambio de cerebros”), lo cual nos lleva a
identificar algunos determinantes de la migración en la región.
Idioma:Español
Puntuación: 1282032.3
-
daccess-ods.un.org/acce...get?open&DS=LC/L.2233-P&Lang=S
Fuente de datos: ods
STATEMENT / SUBMITTED BY KOREA INSTITUTE OF BRAIN SCIENCE
STATEMENT / SUBMITTED BY KOREA INSTITUTE OF BRAIN SCIENCE
Idioma:Español
Puntuación: 1201938.7
-
daccess-ods.un.org/acce...?open&DS=E/2012/NGO/104&Lang=S
Fuente de datos: ods
STATEMENT /SUBMITTED BY KOREA INSTITUTE OF BRAIN SCIENCE
STATEMENT /SUBMITTED BY KOREA INSTITUTE OF BRAIN SCIENCE
Idioma:Español
Puntuación: 1132247.3
-
https://daccess-ods.un.org/acc...t?open&DS=E/2010/NGO/49&Lang=S
Fuente de datos: ods
Shonkoff, MD (En inglés; UNICEF)
Aplicaciones: Vroom y Kinedu (para teléfonos inteligentes)
https://developingchild.harvard.edu/science/key-concepts/serve-and-return/
https://developingchild.harvard.edu/science/key-concepts/serve-and-return/
https://developingchild.harvard.edu/science/key-concepts/resilience/
https://developingchild.harvard.edu/translation/how-to-5-steps-for-brain-building-serve-and-return-spanish/
https://developingchild.harvard.edu/translation/5-pasos-para-el-desarrollo-mental-saque-y-volea/
https://developingchild.harvard.edu/resources/the-brain-architects-podcast-serve-and-return-supporting-the-foundation/
https://developingchild.harvard.edu/resources/building-babies-brains-through-play-mini-parenting-master-class/
https://www.vroom.org/
https://www.kinedu.com/
https://developingchild.harvard.edu
Consejos y recursos útiles:
Hable con familiares y amigos por videollamada o por teléfono.
Idioma:Español
Puntuación: 1106275.2
-
https://www.unicef.org/elsalva...-19_for_families_ESP_FINAL.pdf
Fuente de datos: un
Oradores
Angela Marshall Hofmann, President, World Strategies
Beuloria Williams, Import/Export & Supply Chain Manager, Barry Callebaut
Sarah Richson, Global HR Director, Techno Brain Group
Janet Strong, Sales Manager/Global Strategies, Zircoa Inc. & former co-owner of SME
Evelyn Suero, Lawyer, Speaker on women entrepreneurship & international business
Vicki Wilkerson, Global Trade Manager, Salesforce.com
Idioma:Español
Puntuación: 1093052.1
-
https://www.wto.org/spanish/fo...s/wrksesions_s/session17_s.htm
Fuente de datos: un
NOTE VERBALE DATED 10 JUNE 2011 FROM THE PERMANENT MISSION OF AZERBAIJAN TO THE UNITED NATIONS OFFICE AND OTHER INTERNATIONAL ORGANIZATIONS IN GENEVA ADDRESSED TO THE PRESIDENT OF THE HUMAN RIGHTS COUNCIL
According to the conclusions of the forensic medical examination assigned to the criminal
investigation, wounds were found on F.Badalov’s corpse in the areas of the left temple and
the right side of the crown, together with fragments of bone from the skull and puncturing
and destruction of the brain tissue. This description was a single wound resulting from the
action of a bullet shot from a firearm. The cause of F.Badalov’s death was the fragmenting
of the skull bone and the puncturing and destruction of the brain tissue as a result of the
wound from the firearm.
Idioma:Español
Puntuación: 1075056.1
-
daccess-ods.un.org/acce...t?open&DS=A/HRC/17/G/11&Lang=S
Fuente de datos: ods
ELECTION OF 1 MEMBER OF THE INTERNATIONAL NARCOTICS CONTROL BOARD FROM AMONG CANDIDATES NOMINATED BY THE WORLD HEALTH ORGANIZATION :NOTE / BY THE SECRETARY-GENERAL
Editor de 2 suplementos del British Journal of Psychiatry on Brain Imaging
in Psychiatry (1990) y Prediction in Psychopharmacology (1992). (...) Oreland “Chronic
variable stress and partial 5-HT denervation by parachloroamphetamine treatment in
the rat: effects on behaviour and monoamine neurochemistry”. Brain Research
(2001) 899: 227 a 239; J. Harro, M. (...) Distinciones honoríficas
Ganador de un diploma en el concurso de investigación para estudiantes de la
Academia de Ciencias Médicas de la U.R.S.S. (1985, 1986, 1987); Presidente de la
Sociedad de Farmacología de Estonia (1993 a 1996); Vicepresidente de la Sociedad
de Psiquiatría Biológica de Estonia (1993 a 1995); beca de estudios del Colegio
Europeo de Neuropsicofarmacología (1993); Premio Hwasser otorgado por Israel
(de la Uppsala Physicians’ Society por la mejor tesis doctoral académica del año)
(1994); Miembro de la Junta Consultiva Profesional de “Lost & Found: Perspectives
on Brain, Emotions, and Culture”, el boletín trimestral de la Memorial Foundation
for Lost Children, Bowling Green (Ohio, Estados Unidos de América) (desde 1995,
primer número); premio a jóvenes académicos de la Academia Europeae Baltic
(1996); beca para viajes CINP Ole Rafaelsen (1998); medalla de la Ciudad de Tartu
(2002); invitación a asumir un puesto permanente de profesor de Farmacología en la
Universidad de Umea (Suecia), rechazada por motivos personales (2003); Premio
Nacional Anual de Ciencias Médicas (2005).

Idioma:Español
Puntuación: 1068664.6
-
https://daccess-ods.un.org/acc...open&DS=E/2013/9/ADD.11&Lang=S
Fuente de datos: ods
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Informe
The Adolescent Brain
A second window of opportunity
Ver el informe completo
Página
Migración de niñas, niños y adolescentes
Los derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes viajan con ellos y deben ser respetados.
Idioma:Español
Puntuación: 1061899.2
-
https://www.unicef.org/guatemala/qu%C3%A9-hacemos
Fuente de datos: un