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LANGUAGE TRAINING PROGRAMME AT UNOG, 2018
Une partie des cours peut être donnée en ligne. Cours de spécialité : Quarante-huit (48) heures ou vingt-quatre (24) heures par trimestre. Des cours de spécialité en ligne sont également offerts. 3. Horaires des cours 4. (...) Le paiement doit être effectué : a) Par bulletin de versement, aux guichets du Service postal suisse, à l’adresse suivante : Office des Nations Unies à Genève, comptes spéciaux, numéro de compte chèque postal (CCP) : 12-5904-2.
Idioma:Francés
Puntuación: 205.07 - https://daccess-ods.un.org/acc...pen&DS=IC/GENEVA/2017/6&Lang=F
Fuente de datos: ods
NOTE VERBALE DATED 2005/02/16 FROM THE PERMANENT MISSION OF FRANCE TO THE UNITED NATIONS ADDRESSED TO THE CHAIRMAN OF THE COMMITTEE
1 2 3 Annexe: stagiaires rnilitaires ivoiriens Categoria 1 Formation lieutenants ressources humaines 21-Au~-04 24-JuI-05 TERRE officier MARINE officier MARINE sous-officier Brevet de specialite restauration 17-Mar-04 15-Jul-05 Brevet de specialite d'hydrographe : cours d'hydrographie + stage embarque FIN FORMATION DEBUT Categoria 2 01 -Sep-04 02Apr-05 4 MARINE sous-officier Certificat technique commis aux vivres $ 2 0 0 04-013-04 1 1 -May-05 1 2 3 4 01-Jun-04 17-Jun-05 AIR sous-officier Brevet elementaire electronique operationnelle AIR sous-officier Brevet elementaire armements operationnels AIR sous-officier Brevet elementaire 2" degre systeme de propulsion 01-Jun-04 21-Sep-05 AIR sous-officier Brevet elementaire 2"degre mecanique generale 02-Nov-04 09-Dec-05 23-Aug-04 17-JuI-05 01-Sep-04 5 MARINE sous-officier Brevet de specialite mecanicien d'armes/lutte au-dessus de la surface 22-Jun-05 Catbgorie 4 ARMEE NIVEAU 1 TERRE Shega l Ecole nationale des officiers d’active 2 TERRE SInegal Ecole nationale des officiers d’active 3 TERRE Mali Ecole rnilitaire d’adrninistration officier Ecole rnilitaire d’adrninistration officier 4 TERRE Mali FORMATION DEBUT FIN 04-Sep-04 04-Jul-06 04-Sep-04 04-Jul-06 24-Sep-04 01 -Jul-O5 24-Sep-04 01-Jul-05 Cathgorie 5 ARMEE NIVEAU FORMATION DEBUT FIN LIEU MELUN LIEU LIEU P Ln m -2 n. 0 - LIEU (PARIS I PARIS SALON DE PROVENCE SALON DE PROVENCE RENNES COETQUIDAN COETQUIDAN BOURGES MONTPELLIER MONTPELLIER TOURS COETQUIDAN COETQUIDAN COETQUIDAN COETQUIDAN LIEU THIES v1 P r, ?!
Idioma:Francés
Puntuación: 205.07 - daccess-ods.un.org/acce...?open&DS=S/AC.45/2005/7&Lang=F
Fuente de datos: ods
LANGUAGE TRAINING PROGRAMME AT UNOG, 2018
Une partie des cours peut être donnée en ligne. Cours de spécialité : Quarante-huit (48) heures ou vingt-quatre (24) heures par trimestre. Des cours de spécialité en ligne sont également offerts. 3. Horaires des cours 4. (...) Le paiement doit être effectué : a) Par bulletin de versement, aux guichets du Service postal suisse, à l’adresse suivante : Office des Nations Unies à Genève, comptes spéciaux, numéro de compte chèque postal (CCP) : 12-5904-2.
Idioma:Francés
Puntuación: 203.2 - https://daccess-ods.un.org/acc...=IC/GENEVA/2017/6/REV.2&Lang=F
Fuente de datos: ods
FOURTH PERIODIC REPORT SUBMITTED BY TAJIKISTAN UNDER ARTICLES 16 AND 17 OF THE COVENANT, DUE IN 2020 :COMMITTEE ON ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS
Compte tenu de la demande sur le marché du travail, plus de 50 nouvelles spécialités ont été ajoutées au Répertoire national des domaines d’étude et spécialités de l’enseignement professionnel. Le Centre national de méthodologie de la formation et de contrôle de la qualité de l’enseignement a introduit de nouvelles spécialités dans les établissements publics d’enseignement professionnel de base, afin de répondre à la demande actuelle sur le marché du travail et aux besoins des citoyens, et 16 normes de formation pour les nouvelles spécialités ont été élaborées. 60. (...) Des formations pour les enseignants sont également dispensées dans le cadre de 20 programmes pilotes (20 spécialités). Sécurité sociale Paragraphe 21 des observations finales du Comité 74.
Idioma:Francés
Puntuación: 202.93 - https://daccess-ods.un.org/acc...et?open&DS=E/C.12/TJK/4&Lang=F
Fuente de datos: ods
ELECTIONS TO THE COMMITTEE ON ENERGY AND NATURAL RESOURCES FOR DEVELOPMENT : NOTE / BY THE SECRETARY-GENERAL
ODS JOB NON9838958FODS JOB NO ODS DOC SYMBOL1E/1998/L.1/Add.23ODS DOC SYMBOL1 ODS DOC SYMBOL2ODS DOC SYMBOL2 E/1998/L.1/Add.23 2 Annexe Notice biographique des candidats à l’élection au Comité de l’énergie et des ressources naturelles au service du développement Raymond Marcio Wright (Jamaïque) Études Doctorat, Stanford University, 1976; spécialités : sédimentologie, pétrologie, géologie mathématique, paléoécologie, taxonomie Master, Université de Londres, 1966 (bourse des Nations Unies); spécialités : sédimentologie des roches carbonatées, paléoécologie, micropaléontologie Maîtrise de micropaléontologie, University College, Université de Londres, 1964 Licence de géologie (matière principale) et de zoologie, Université de Durham, 1963 Poste actuel Président-Directeur général de la Petroleum Corporation of Jamaica Group of Companies Expérience professionnelle (liste non exhaustive) 1992-1993 Directeur de la Division des ressources énergétiques, Petroleum Corporation of Jamaica; directement responsable de la valorisation des ressources énergétiques 1974-1979 Commissaire aux mines et Directeur du Service des relevés topographiques (Jamaïque) 1968-1972 Hydrogéologue principal, affecté au projet du PNUD sur les nappes d’eau souterraines (Jamaïque) 1964-1965 Géologue-cartographe, Service des relevés topographiques (Jamaïque) Autres activités Président du Conseil consultatif de la mer (Jamaïque) Membre de la Commission nationale de l’énergie et du Conseil de la protection de l’environne- ment Président des Conseils d’administration de Petroleum Corporation of Jamaica (membre fondateur depuis 1979), de Petrojam Limited et de Petrojam Ethanol Limited (Jamaïque) Consultant auprès du Centre des Nations Unies sur les sociétés transnationales (New York), du Secrétariat du Commonwealth (Londres), de l’Organisation des États américains (Washington, DC), de l’Agence norvégienne de coopération pour le développement (NORAD), du Gouvernement néerlandais et de la Société d’aide internationale de Petro- Canada; membre de l’équipe qui a élaboré la législation pétrolière de la Jamaïque et celle du Nicaragua E/1998/L.1/Add.23 3 Publications (liste non exhaustive) Energy and sustainable development�, dans Resources Management and Sustainable Development in the Caribbean, I.
Idioma:Francés
Puntuación: 202.6 - daccess-ods.un.org/acce...en&DS=E/1998/L.1/ADD.23&Lang=F
Fuente de datos: ods
REPORT OF THE SPECIAL RAPPORTEUR ON THE RIGHT OF EVERYONE TO THE ENJOYMENT OF THE HIGHEST ATTAINABLE STANDARD OF PHYSICAL AND MENTAL HEALTH ON HIS MISSION TO ALGERIA: COMMENTS BY THE STATE
REPORT OF THE SPECIAL RAPPORTEUR ON THE RIGHT OF EVERYONE TO THE ENJOYMENT OF THE HIGHEST ATTAINABLE STANDARD OF PHYSICAL AND MENTAL HEALTH ON HIS MISSION TO ALGERIA: COMMENTS BY THE STATE
Idioma:Francés
Puntuación: 201.36 - https://daccess-ods.un.org/acc...en&DS=A/HRC/35/21/ADD.3&Lang=F
Fuente de datos: ods
PROPOSAL BY COLOMBIA ON INT'L COOPERATION
Le texte de la règle doit être le suivant : « Une personne remise à la Cour peut demander que le principe de spé- cialité s’applique lorsqu’elle estime ne pas avoir bénéficié des dispositions du paragraphe 1 de l’article 101. » Commentaire sur la règle 9.20 Nous proposons le titre suivant : « Dérogation à la règle de la spécialité ». « Lorsque la Cour demande à un État de la dispenser d’appliquer la rè- gle de la spécialité, l’État requis peut lui demander d’obtenir et de lui trans- mettre les observations de la personne remise. »
Idioma:Francés
Puntuación: 201.23 - daccess-ods.un.org/acce...NICC/2000/WGRPE(9)/DP.1&Lang=F
Fuente de datos: ods
Conference of the
Outputs could include regular assessment reports on DLDD with executive summaries for policymakers, special reports, customized assessments, methodological and technical reports, and practical manuals for general dissemination (see chapter IV.J); (c) “Regional Science and Technology Hubs” (RSTHs), which would bring together existing scientific networks in each UNCCD region to collate and synthesize regional knowledge on DLDD, and communicate this to: (a) governments and other bodies in that region to support the design and implementation of policies and programmes; and (b) the SPI and the IGS. (...) The disciplines and thematic areas listed in the table are the result of studying two large samples of scientific papers on 'desertification' and 'land degradation' and identifying the disciplines of their authors and the specialist thematic areas involved. The specialities reported by 1,767 members of the UNCCD Roster of Experts place them in 16 of these disciplines, implying that each of these disciplines is already viewed as 'essential' by at least one Party to the UNCCD. 18 As footnote 8 above. 13 ICCD/COP(11)/CST/3 Initial list of essential scientific disciplines and thematic areas for desertification, land degradation and drought Essential scientific disciplines Agronomy, anthropology, atmospheric science, biology, development studies, ecology, economics, environmental management, environmental science, forest science, geography, geology, hydrology, livestock science, medicine, plant science, political science, rangeland management, remote sensing science, sociology, soil science, water management and zoology. (...) Outputs could include: (a) regular Land Degradation Assessment Reports, with executive summaries for policymakers produced autonomously by the IGS, at a frequency to be decided; (b) Special Reports; (c) methodological reports, practical manuals and technical papers; (d) customized versions of Assessment Reports and Special Reports for individual regions, with special Application Reports targeted at planners, environmental managers etc.; and (e) other reports to support preparedness by the Parties on short- to medium-term emerging issues.
Idioma:Chino
Puntuación: 200.57 - daccess-ods.un.org/acce...n&DS=ICCD/COP(11)/CST/3&Lang=C
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NATIONAL LEGAL INSTRUMENTS ON ROAD SAFETY / TRANSMITTED BY THE GOVERNMENT OF UKRAINE
Nomenclature des professions et spécialités dont l'exercice est soumis à la réussite de tests d'aptitude professionnelle. La liste fixe les professions et spécialités qui font l'objet de tests d'aptitude professionnelle, notamment en ce qui concerne les conducteurs d'automobiles, de trolleybus, de tracteurs ou autres moyens de transport.
Idioma:Francés
Puntuación: 199.88 - daccess-ods.un.org/acce...NS/SC.1/WP.1/R.92/ADD.7&Lang=F
Fuente de datos: ods
BELARUS : FOLLOW-UP TO CONCLUDING OBSERVATIONS
L’article 10 de la loi sur l’emploi prévoit que l’État crée des conditions propices au plein emploi et que la politique publique en matière de promotion de l’emploi vise à garantir à tous les citoyens l’égalité des chances sans distinction fondée sur le sexe, la race, l’appartenance ethnique, la langue, les convictions religieuses ou politiques, l’appartenance ou la non-appartenance à un syndicat ou à une association, la fortune ou la fonction, l’âge, le lieu de résidence, l’existence d’un handicap physique ou mental, si ces particularités ne les empêchent pas de s’acquitter de leurs obligations professionnelles, et d’autres critères sans rapport avec les compétences professionnelles et qui ne sont pas inhérents à la fonction ou au statut de l’employé, dans la réalisation du droit au travail, à savoir le droit de tout individu de choisir sa profession, sa spécialité et son emploi compte tenu de sa vocation, de ses capacités, de son éducation, de sa formation professionnelle et des besoins de la société, ainsi que le droit à des conditions de travail saines et sûres. 2. (...) Conformément au décret, les organes exécutifs et administratifs locaux : • S’emploient à promouvoir le recrutement de personnes aux postes vacants et aux postes nouvellement créés ; • Apportent une aide individualisée à la recherche d’un emploi aux personnes qui n’ont pas les mêmes chances que d’autres candidats sur le marché du travail ; • Organisent des cours de formation dans les domaines (spécialités) dans lesquels il existe une demande sur le marché du travail ; CERD/C/BLR/CO/20-23/Add.1 GE.19-02277 3 • Trouvent des emplois temporaires aux personnes, notamment en leur offrant la possibilité de participer à des travaux d’intérêt général rémunérés ; • Proposent des services de conseil et une assistance méthodologique et juridique aux chômeurs, organisent à leur intention des formations sur les fondements juridiques et économiques de l’activité entrepreneuriale et leur offrent un soutien financier afin qu’ils puissent créer leur entreprise ou mener d’autres activités ; • Mènent de vastes campagnes d’information sur les garanties touchant la protection des travailleurs et la protection sociale qui sont offertes par le Gouvernement aux citoyens et la transition des travailleurs du secteur parallèle vers une activité légale, et accomplissent un travail de prévention tendant à réintégrer dans la société les personnes qui ont un mode de vie asocial.
Idioma:Francés
Puntuación: 199.88 - https://daccess-ods.un.org/acc...RD/C/BLR/CO/20-23/ADD.1&Lang=F
Fuente de datos: ods